@article{Cabral Teixeira da Silva_Pereira da Silva_de Andrade Lopes Neta_2022, title={Ser mulher em exatas: representações desenvolvidas no ambiente escolar}, volume={7}, url={https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2046}, DOI={10.48017/dj.v7i3.2046}, abstractNote={<p>A inserção das mulheres nas áreas de exatas tem sido um processo historicamente vagaroso, visto que, tal espaço era quase em sua totalidade ocupado por homens. A busca por espaço e visibilidade nesta área ainda continua, em meio a uma sociedade que reproduz a desigualdade de gênero, destaca-se assim, que é de grande importância o debate em volta das questões ligadas à inclusão das mulheres nas áreas de exatas. O objetivo desse trabalho é discutir percepções acerca das representações femininas nas áreas de exatas, assim como, o papel da educação como transformadora do empoderamento das mulheres e da igualdade de gêneros. Metodologicamente, realizou-se uma revisão de literatura de artigos científicos publicados em 2021, na base de dados da Scielo. Dentre as 52 produções encontradas, foram selecionados 4 artigos de pesquisadoras que atenderam aos critérios de inclusão deste trabalho. O diálogo com estas autoras permitiu compreender o ambiente escolar como grande responsável pelo incentivo à participação feminina nas ciências exatas, assim como as representações construídas da mulher acerca das suas capacidades intelectuais.</p>}, number={3}, journal={Diversitas Journal}, author={Cabral Teixeira da Silva, Cristiane and Pereira da Silva , Andrea and de Andrade Lopes Neta, Natercia}, year={2022}, month={jul.} }