LESSA, A.G.S. et al. 2022. A alfabetização como atividade lúdico-didática no contexto do PIBID - Pedagogia da UEMG de Divinópolis. Diversitas Journal. 7, 2 (abr. 2022). DOI:https://doi.org/10.48017/dj.v7i2.2271.