[1]
Freire, M.C. et al. 2016. Análise da concepção dos alunos sobre a geração e descarte de resíduos sólidos no ambiente escolar. Diversitas Journal. 1, 1 (jan. 2016), 03–07. DOI:https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v1i1.451.