[1]
Santos, J.A. da S. et al. 2020. O uso de vídeos ilustrativos no processo de assimilação e fixação dos conteúdos, nas aulas de ciências nas séries iniciais. Diversitas Journal. 5, 2 (abr. 2020), 1223–1233. DOI:https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v5i2-811.