[1]
Braga, M. de N. da S. et al. 2021. A Importância das Aulas Práticas de Química no Processo de Ensino-Aprendizagem no PIBID. Diversitas Journal. 6, 2 (jun. 2021), 2530–2542. DOI:https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v6i2-1267.