[1]
Silva, S.F., Pereira, V.B., Silva Ferreira, K. e da Conceição, R.M. 2022. Aplicação da sequência didática em uma microaula sobre Revolução Russa para o Ensino Fundamental. Diversitas Journal. 7, 4 (out. 2022). DOI:https://doi.org/10.48017/dj.v7i4.2255.