Lima dos Santos, J.E.K., Silva, G.C. da e Santos, J.C. dos 2017. Matemática e gêneros textuais: uma reflexão interdisciplinar no processo de ensino aprendizagem. Diversitas Journal. 2, 1 (abr. 2017), 148–153. DOI:https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.479.