Silva, E. V. da, Marques, J. A., & Silva, A. F. da. (2020). Abordagem da EJA na formação de professores: estudo analítico dos projetos pedagógicos de cursos das licenciaturas do CFP/UFCG. Diversitas Journal, 5(4), 3103–3119. https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v5i4-1319