Ancheta, O. J., & Casem, R. Q. (2024). Navegando nas encruzilhadas educacionais: uma análise aprofundada do programa de educação dos povos indígenas (IPED) em Santol, La Union, Filipinas. Diversitas Journal, 9(2). https://doi.org/10.48017/dj.v9i2.2998