Cruz-Ocampo, M. E., Ocampo, P. P., Baldera, P., & Patiam, A. M. (2025). Efeitos Cognitivos Relatados por Estudantes do Uso de Inteligência Artificial (IA) em Salas de Aula nas Filipinas: Uma Revisão Integrativa Empírica. Diversitas Journal, 10(Special_3), 154–165. https://doi.org/10.48017/dj.v10iSpecial_3.3739