GATTO, Elza Cristina Brito; SILVA, Wellyngton Chaves Monteiro da; RÊGO, Ana Paula Monteiro; TENÓRIO, Eleusa Maria Passos. Inclusão de estudantes surdos nas aulas de educação física: perspectivas históricas e reflexões sobre o papel do docente. Diversitas Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 2627–2651, 2021. DOI: 10.17648/diversitas-journal-v6i2-1333. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1333. Acesso em: 23 dez. 2024.