ATAMTURK, Nurdan; OZKUTLU, Seyit; ATAMTURK, Hakan. Aulas on-line versus aulas tradicionais: o caso do ensino de história. Diversitas Journal, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 3123–3138, 2023. DOI: 10.48017/dj.v8i3.2652. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2652. Acesso em: 21 nov. 2024.