JABBAR, Dr.S. ABDUL; BARKATI, Mohd Gufran; TABISH, Mohammad. Pedagogia Sensível à Gênero: ferramentas para promover a inclusão na sala de aula. Diversitas Journal, [S. l.], v. 10, n. 2, 2025. DOI: 10.48017/dj.v10i2.3210. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/3210. Acesso em: 1 jul. 2025.