SILVA, S. F.; PEREIRA, V. B.; SILVA FERREIRA, K.; DA CONCEIÇÃO, R. M. Aplicação da sequência didática em uma microaula sobre Revolução Russa para o Ensino Fundamental. Diversitas Journal, [S. l.], v. 7, n. 4, 2022. DOI: 10.48017/dj.v7i4.2255. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2255. Acesso em: 14 maio. 2024.