DE OLIVEIRA LOZADA, C.; MIRANDA MOTA, F.; DA SILVA VIANA, S. L. As percepções de futuros professores sobre a Modelagem Matemática e os enlaces com a concepção de D ́Ambrosio e o conhecimento matemático para o ensino. Diversitas Journal, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 1173–1192, 2023. DOI: 10.48017/dj.v8i2.2552. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2552. Acesso em: 20 maio. 2024.