MELO, M. A. V. de. A educação do campo: a formação do professor em contestação. Diversitas Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 293–311, 2017. DOI: 10.17648/diversitas-journal-v2i2.545. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/545. Acesso em: 3 maio. 2024.