Cruz-Ocampo, M. E. (2025) “Efeitos Cognitivos Relatados por Estudantes do Uso de Inteligência Artificial (IA) em Salas de Aula nas Filipinas: Uma Revisão Integrativa Empírica”, Diversitas Journal, 10(Special_3), p. 154–165. doi: 10.48017/dj.v10iSpecial_3.3739.