Gonçalves Ferreira, Élida F., Rocha Santos, M. de F., de Paiva, M. M. e Almeida Santos, T. (2022) “A sequência didática como prática de ensino-aprendizagem: intervenções pibidianas”, Diversitas Journal, 7(4). doi: 10.48017/dj.v7i4.2251.