G. A. Lirio e A. Orleans, “Aprimoramento do multialfabetismo em meio à pandemia: uma abordagem abrangente Estudo sobre a Integração de Tecnologias Baseadas em Computador por Professores de Ciências em Formação”, Div Journ, vol. 8, nº 3, p. 2899–2921, jul. 2023.