[1]
J. D. Rebolledo, R. C. Calimag, R. S. Francisco, e S. T. Arias, “Reduzindo as lacunas de conhecimento no ensino fora da área: uma exploração qualitativa dos desafios dos professores, estratégias de ensino e apoio institucional”, Div Journ, vol. 10, nº 2, maio 2025.