[1]
J. Ellen Apolinário, L. D. Pontes Militão, T. S. Da Silva, J. M. Da Silva, e M. L. De Morais Belo Bezerra, “A plataforma Kahoot! e o uso de quiz como recurso didático no ensino de Síntese Proteica”, Div Journ, vol. 7, nº 4, out. 2022.