[1]
C. de Oliveira Lozada, F. Miranda Mota, y S. L. da Silva Viana, «As percepções de futuros professores sobre a Modelagem Matemática e os enlaces com a concepção de D ́Ambrosio e o conhecimento matemático para o ensino», Div Journ, vol. 8, n.º 2, pp. 1173–1192, abr. 2023.