Almeida, A. S. de, e A. F. dos Santos. “Novas Perspectivas metodológicas Para O Ensino De Química: Prática E Teoria Contextualizada Com O Cotidiano”. Diversitas Journal, vol. 3, nº 1, março de 2018, p. 144-56, doi:10.17648/diversitas-journal-v3i1.591.