Ignacio, Ma.Kristina. “Da Assistência à Autonomia: A Influência Dos Assistentes Virtuais De IA No Comportamento De Aprendizagem Dos Alunos No Ensino Superior”. Diversitas Journal 11, no. 1 (março 8, 2026): 214–228. Acesso em março 9, 2026. https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/3544.