1.
Almeida AS de, Santos AF dos. Novas perspectivas metodológicas para o ensino de Química: prática e teoria contextualizada com o cotidiano. Div Journ [Internet]. 30º de março de 2018 [citado 4º de abril de 2025];3(1):144-56. Disponível em: https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/591