Universidad Estadual de Alagoas, Uneal, Brasil. ISSN 2525-5215
Volver a los detalles del artículo Gamificación en la práctica doce Gamificación en la práctica docente: análisis de la Plataforma Matific como recurso pedagógico en la enseñanza de Matemáticas en los primeros años Descargar Descargar PDF