ACCIÓN EDUCATIVA PARA LA CONCIENCIACIÓN DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS SOBRE LA AUTOMEDICACIÓN
DOI:
https://doi.org/10.48017/dj.v7i2.2119Palabras clave:
Automedicación, Estudiantes, Bachillerato.Resumen
Este artículo aborda el consumo de medicamentos de venta libre y la Riesgos asociados al consumo de drogas sin autorización médica por parte de estudiantes de 3er grado. secundaria, de una escuela pública en São Sebastião - AL. La investigación tuvo por tienen como objetivo identificar la práctica de la automedicación en estudiantes de secundaria, mostrar los riesgos asociados a ella y promover la visibilidad del uso racional de los medicamentos. El trabajo se desarrolló en una Escuela Secundaria Estatal, ubicada en São Sebastião, Alagoas, de abril a mayo de 2021. Para la recogida de datos utilizamos: la aplicación de un cuestionario en línea, entrega de conferencias, disponibilidad de infografías relacionadas el tema de los contenidos del currículo escolar y la producción de folletos explicativos sobre el tema. La información obtenida fue analizada y agrupada en gráficos, tablas y cifras, para una mejor visualización de los resultados. Después de realizar los cuatro pasos, se puede ver la práctica de la automedicación por parte de estos estudiantes, con un predominio consumo para mujeres participantes, siendo las drogas más consumidas sin prescripción o Paracetamol, Dipirona y Dorflex. También fue posible observar la influencia de la familiares y amigos para la realización de esta práctica y la necesidad de una mayor conciencia de estos. Como intervención, los estudiantes produjeron y publicaron folletos. en medios digitales.Métricas
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