Evaluación de los estilos de liderazgo y la gestión de conflictos de los líderes estudiantiles
DOI:
https://doi.org/10.48017/dj.v9i1.2802Palabras clave:
Estilo de liderazgo, Autoritario, Democrático, Laissez-Faire, Gestión de conflictos, Estudiante, LíderesResumen
El liderazgo estudiantil proporciona a los estudiantes la formación necesaria para participar en tareas, conceptos, metas y aspiraciones escolares de manera beneficiosa y constructiva. Les enseña cómo y cuándo planificar un evento, gestionar su horario, mejorar sus habilidades orales y liderar a otros estudiantes. Para lograr un objetivo, el liderazgo es un proceso flexible que requiere colaboración con otros, tanto en la vida académica como profesional. Para quienes buscan ampliar sus competencias profesionales, adquirir habilidades de liderazgo es fundamental. Para que los estudiantes conozcan sus atributos y se preparen mejor para sus carreras, es necesario medir las cualidades y competencias de liderazgo. Este estudio examinó el perfil, en términos de edad y género, estilos de liderazgo y gestión de conflictos, de los líderes estudiantiles en una universidad estatal. Se empleó un diseño de investigación descriptivo correlacional con líderes estudiantiles de pregrado de sus respectivas organizaciones departamentales, matriculados en diferentes cursos (N=70). Los resultados muestran que la mayoría de los líderes estudiantiles tienen entre 18 y 21 años y son predominantemente hombres. También se observa que la mayoría de los líderes estudiantiles poseen un estilo de liderazgo democrático. Los enfoques de liderazgo democrático han brindado a los líderes la capacidad de tomar decisiones acertadas, colaborar con otros y formular preguntas pertinentes para abordar ciertos problemas. En cuanto a la gestión de conflictos, la estrategia más utilizada por los líderes es la de conciliación. Además, no existe una relación significativa entre el estilo de liderazgo de los líderes estudiantiles y la gestión de conflictos. Independientemente de su estilo de liderazgo, la forma en que los líderes estudiantiles gestionen eficazmente los conflictos depende de ellos. Los líderes estudiantiles marcan la pauta en la gestión de conflictos a través de sus estilos de liderazgo.
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