Pesquisa sobre o desenvolvimento da cultura esportiva em universidades no sudoeste de Guizhou

Resumo

Através de métodos como revisão da literatura, investigação no local, entrevista e análise lógica, este estudo investiga a cultura física, a cultura do sistema físico, a cultura do comportamento físico e a cultura moral física das universidades no sudoeste de Guizhou. Os resultados mostram que a cultura física e material da escola é o alicerce primordial para o seu desenvolvimento. Atualmente, existem problemas na escola, como infraestrutura interna insuficiente, manutenção intempestiva dos equipamentos e falta de recursos bibliográficos; Em termos de cultura do sistema desportivo, o conteúdo de ensino, as atividades extracurriculares e o sistema de competição da escola são relativamente completos, mas faltam incentivos políticos; Em termos de cultura comportamental desportiva, a escola atribui grande importância ao desenvolvimento de projectos de cooperação em equipa, constrói uma plataforma para o exercício físico e promove activamente métodos científicos de exercício. Mas também existem problemas como a insuficiente sensibilização para o exercício dos alunos e a insuficiente penetração cultural do comportamento desportivo escolar; Em termos de ética e cultura desportiva, as escolas concentram-se em cultivar a consciência da participação em atividades desportivas e em orientar hábitos de comportamento desportivo saudáveis. No entanto, também existem problemas como as perspectivas limitadas sobre a compreensão dos problemas pelos alunos e a necessidade de melhorar a sua capacidade de resistir a contratempos. Para promover o desenvolvimento da cultura desportiva escolar, são propostos caminhos relevantes: reforçar a construção de infraestruturas, otimizar os sistemas de gestão, moldar uma cultura de comportamento desportivo positivo e cultivar uma cultura moral desportiva saudável.