Research on the development of sports culture in universities in Southwest Guizhou

Resumen

A través de métodos como revisión de literatura, investigación in situ, entrevistas y análisis lógico, este estudio investiga la cultura física, la cultura del sistema físico, la cultura del comportamiento físico y la cultura física moral de las universidades del suroeste de Guizhou. Los resultados muestran que la cultura física y material de la escuela es el fundamento primordial para su desarrollo. Actualmente, existen problemas en la escuela, como infraestructura interior insuficiente, mantenimiento tardío de los equipos y falta de recursos para libros; En términos de cultura del sistema deportivo, el contenido de enseñanza, las actividades extracurriculares y el sistema de competencia de la escuela son relativamente completos, pero faltan incentivos políticos; En términos de cultura del comportamiento deportivo, la escuela concede gran importancia al desarrollo de proyectos de cooperación en equipo, construye una plataforma para el ejercicio físico y promueve activamente métodos científicos de ejercicio. Pero también existen problemas como una conciencia insuficiente sobre el ejercicio de los estudiantes y una penetración cultural insuficiente del comportamiento deportivo escolar; En términos de ética y cultura deportiva, las escuelas se centran en cultivar la conciencia sobre la participación en actividades deportivas y orientar hábitos de conducta deportiva saludables. Sin embargo, también existen problemas como las perspectivas limitadas sobre la comprensión de los problemas por parte de los estudiantes y la necesidad de mejorar su capacidad para resistir los reveses. Para promover el desarrollo de la cultura deportiva escolar, se proponen caminos relevantes: fortalecer la construcción de infraestructura, optimizar los sistemas de gestión, configurar una cultura de comportamiento deportivo positivo y cultivar una cultura moral deportiva saludable.