As políticas de formação docente e suas implicações no contexto educacional em Arapiraca/AL
DOI:
https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v1i3.405Resumo
O presente artigo visa compreender as políticas de formação docente no município de Arapiraca-Al; e de que forma tais procedimentos estão trazendo implicações para o contexto educacional.
Palavras chaves: programa de formação; docência.
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