Extension experiences in the education at work program - pet health interprofissionality
DOI:
https://doi.org/10.48017/dj.v6i4.1617Abstract
Introduction: PET-Saúde promotes professional training focused on interprofessionality and comprehensive care, characterized as an instrument for qualification in service. Objective: To describe the experience of academics facing the shared learning experienced through the education program through work for health. Methods: This is a descriptive study of the experience report type that aims to describe the experiences of academics/monitors of the Programa de Educação pelo Trabalho - PET Saúde Interprofissionalidade. The experience took place from may to november 2019 in a basic health unit, located in the second health district of Maceió. Results and discussion: The analysis of the results shows that knowing the health unit, its weaknesses, challenges and actions is crucial for professional training, requiring everyone to be aware of the process that goes from management to assistance to the user. The successful experiences carried out in the field were disseminated at scientific events, enabling reflection on practices in services and effective interventions adopted in the contexts of SUS. Final considerations: The insertion of students in the professional reality provides gains for academics, for health services and with contributions to the scientific community.
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