v. 2 n. 1 (2017): A educação do campo: formação identitária e cultural.

Editorial

Editorial
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.311

José Crisólogo de Sales Silva, Ricardo Santos de Almeida

01-04
- PDF

Ciências Agrárias

Extensão rural e associativismo: o caso dos produtores rurais em Santana do Ipanema/AL
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.473

Risoneide Pereira Nunes, João Paulo Silvério da Silva, Conceição Maria Dias de Lima

05-13
- PDF
O uso de geotecnologias abertas na disciplina Geografia Agrária: experiências na espacialização e diagnóstico da ocorrência da agricultura urbana no bairro Santa Lúcia, Maceió/AL
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.366

Cirlene Jeane Santos e Santos

14-31
- PDF
Uma alternativa energética e ambientalmente sustentável ao agricultor familiar: dia de campo sobre biodigestores rurais
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.489

Elton Lima Santos, José Hélio Barbosa, Marcelo José Melo, Davi Alves Pereira Junior, Clovis Santos Medeiros, Icaro Victor Valério Souza Santos

32-38
- PDF

Ciências Ambientais

Gás e energia: utilização do gás natural diante à demanda energética e manutenção do meio ambiente
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.340

Maria Goretti Sabino Cordeiro

39-44
- PDF
O derretimento de gelo no Oceano Ártico e a produção de metano
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.339

Maria Goretti Sabino Cordeiro

45-51
- PDF

Ciências da Saúde

A importância da ação antioxidante de óleos essenciais em benefício da saúde
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.483

Chryslane Barbosa da Silva, Kelly Barbosa da Silva, Eliane Lima da Silva Oliveira, Vanessa Fernandes Soares, João Gomes da Costa, Aldenir Feitosa dos Santos

52-55
- PDF

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

A especulação imobiliária e o fenômeno da segregação direcionado ao cemitério de União dos Palmares
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.457

Maria Camila Nunes da Silva, Reynaldo Daivyd Lopes da Silva, Maria Sonia Moura dos Santos, Claudionor de Oliveira Silva

56-61
- PDF
A problemática do cemitério de União dos Palmares a luz da resolução CONAMA 335/2003 e 368/2006
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.456

Maria Sonia Moura dos Santos, Reynaldo Daivyd Lopes da Silva, Maria Camila Nunes da Silva, Claudionor de Oliveira Silva

62-68
- PDF
As atividades do circuito inferior da economia urbana e os fatores de atração e dispersão do centro e no bairro Newton Pereira Gonçalves da cidade de União dos Palmares/AL
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.452

Reynaldo Daivyd Lopes da Silva, Amistson Lopes da Silva

69-77
- PDF
Ordenamento territorial de Delmiro Gouveia/AL: o planejamento urbano e plano diretor
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.287

Jennifer Giselle Oliveira da Silva Souza, Ricardo Santos de Almeida

78-90
- PDF
Transposição do rio São Francisco: causas e consequências de um projeto
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.368

Maria Goretti Sabino Cordeiro

91-96
- PDF

Educação e Ensino

A educação do campo na trilha dos direitos humanos em sua formação identitária e cultural
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.439

Maria Aparecida Vieira de Melo

97-118
- PDF
A Prática no PIBID de Geografia como possibilidade de (re)elaboração de saberes sobre a cidade
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.455

Rafael Urubá da Silva, Daniele da Silva Severo, Luana Araujo da Silva, Claudionor de Oliveira Silva

119-125
- PDF
As concepções de professores sobre o uso das variações linguísticas e a prática do preconceito linguístico em sala de aula no Ensino Fundamental
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.256

Silvio Nunes da Silva Júnior

126-130
- PDF
Desconstrução imagética e discursiva: o que aponta os livros didáticos de história sobre os índios?
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.443

Maria Aparecida Vieira de Melo

131-147
- PDF
Matemática e gêneros textuais: uma reflexão interdisciplinar no processo de ensino aprendizagem.
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.479

José Erlandson Kaique Lima dos Santos, Gerlan Cardoso da Silva, José Cicero dos Santos

148-153
- PDF
O uso do Snapchat no processo de ensino aprendizagem de LI como ferramenta de interculturalidade.
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.478

Gerlan Cardoso da Silva

154-159
- PDF
Os números naturais no processo de ensino e aprendizagem da matemática através do lúdico
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.453

Edel Alexandre Silva Pontes

160-170
- PDF
Poesia dos números: uma proposta interdisciplinar
DOI: https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v2i4.424

José Erlandson Kaique Lima dos Santos

171-177
- PDF

v. 2 n. 1 (2017): A educação do campo: formação identitária e cultural.

Editorial

Editorial

Ciências Agrárias

Extensão rural e associativismo: o caso dos produtores rurais em Santana do Ipanema/AL

O uso de geotecnologias abertas na disciplina Geografia Agrária: experiências na espacialização e diagnóstico da ocorrência da agricultura urbana no bairro Santa Lúcia, Maceió/AL

Uma alternativa energética e ambientalmente sustentável ao agricultor familiar: dia de campo sobre biodigestores rurais

Ciências Ambientais

Gás e energia: utilização do gás natural diante à demanda energética e manutenção do meio ambiente

O derretimento de gelo no Oceano Ártico e a produção de metano

Ciências da Saúde

A importância da ação antioxidante de óleos essenciais em benefício da saúde

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

A especulação imobiliária e o fenômeno da segregação direcionado ao cemitério de União dos Palmares

A problemática do cemitério de União dos Palmares a luz da resolução CONAMA 335/2003 e 368/2006

As atividades do circuito inferior da economia urbana e os fatores de atração e dispersão do centro e no bairro Newton Pereira Gonçalves da cidade de União dos Palmares/AL

Ordenamento territorial de Delmiro Gouveia/AL: o planejamento urbano e plano diretor

Transposição do rio São Francisco: causas e consequências de um projeto

Educação e Ensino

A educação do campo na trilha dos direitos humanos em sua formação identitária e cultural

A Prática no PIBID de Geografia como possibilidade de (re)elaboração de saberes sobre a cidade

As concepções de professores sobre o uso das variações linguísticas e a prática do preconceito linguístico em sala de aula no Ensino Fundamental

Desconstrução imagética e discursiva: o que aponta os livros didáticos de história sobre os índios?

Matemática e gêneros textuais: uma reflexão interdisciplinar no processo de ensino aprendizagem.

O uso do Snapchat no processo de ensino aprendizagem de LI como ferramenta de interculturalidade.

Os números naturais no processo de ensino e aprendizagem da matemática através do lúdico

Poesia dos números: uma proposta interdisciplinar

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